蒲公英幼儿园开办于1997年，共设金桥湾、欧洲城、彩虹岛、高东堡四个校区，办学规模39个班级，占地面积1万5千平方米。

蒲公英幼儿园开办于1997年，共设金桥湾、欧洲城、彩虹岛、高东堡四个校区，办学规模39个班级，占地面积1万5千平方米。

2006年，蒲公英幼儿园获评上海市示范园，现为区教师发展专业学校、市文明单位，中国创造教育实践基地。

蒲公英幼儿园以科学教育著称，是浦东区公认的最佳优质园之一。

四校区位于别墅区，环境静谧，外墙装饰较为简单，室内装饰温馨、干净敞亮。

彩虹岛部操场空旷，园内布满创意墙饰和植物盆栽；金桥湾部绿化面积大，大片的草坪上设置了不少诸如戏沙池之类的户外运动设施。

其他教学功能室、玩具和配套设施齐全，硬件条件在浦东区数一数二。

科技教学，是蒲公英幼儿园的一大教育要点，为此，蒲幼在课程设计上花费了不少心思。

蒲幼采用STEM教育方式，STEM是科学、技术、工程、数学四领域整合的科学教育简称，重点是加强对学生四个方面的教育：一是科学素养，即运用科学知识（如物理、化学、生物科学）理解自然界并参与影响自然界的过程；二是技术素养，也就是使用、管理、理解和评价技术的能力；三是工程素养，即对技术工程设计与开发过程的理解；四是数学素养，也就是学生发现、解释和解决多种情境下的数学问题的能力。

因为STEM涉及的领域比较复杂，难度较高，多用于初中教学，在国内学前教育阶段发展缓慢。

蒲幼是上海首批引入STEM的幼儿园之一，结合幼儿的情况调整常规的STEM教学方式，降低难度，将科学融入游戏中，寓教于乐。

自然科普方面，教师创设了植物角，将其分为土培区、沙培区、水培区。

植物种植向来是幼儿具有浓厚兴趣的项目，蒲幼引导孩子栽种，教授不同类型植物生长的区别。

同时，开设秘密花园课程，内容包括发现蚯蚓、蚂蚁等动物、栽培植物、绘画蔬菜、花纸制作和科学实验等。

此外，体操、儿歌、机器人实验、语言表达等课程一应俱全。

蒲公英幼儿园现开小、中、大班，共有39个班级，中、大班班额为20名，小班为18名，每班有二名教师和一名保育员，师生比例合理。

蒲幼采用就近入学原则，面向周边小区居民招生，但由于蒲园人气过高，地段生也不能保证录取，未被录取的幼儿会被调剂到其他园所。